Modernes Lernen im Maker Space
Kreativ lernen, tüfteln und Verantwortung übernehmen.
Ein Maker Space in der Schule ist ein offener Kreativ- und Lernraum, der Schüler:innen den Zugang zu Werkzeugen, Technologien und Materialien für eigenverantwortliche Projekte ermöglicht. Er fördert technisches Verständnis, Kreativität und Problemlösungskompetenz durch spielerisches „Making“ – Tüfteln, Bauen, Programmieren.
Wir haben an der Stadtteilschule Niendorf Ende 2023 begonnen, genau diesen Raum zu schaffen: den Tüftelhafen. Er gliedert sich in verschiedene Arbeitsbereiche, darunter ein Audio- und Greenscreen-Container, das „Lesepier", ein Herstellungsdock mit 3D-Drucker, Lasercutter, LEGO-Technik und Robotik. Der Tüftelhafen entstand im sanierungsbedürftigen Bibliotheksgebäude und wurde von Beginn an gemeinsam mit Schüler:innen, Lehrkräften und externen Partner:innen geplant und aufgebaut.
Bereits vor der offiziellen Eröffnung starteten wir im „Lesepier" ein Lesepatenschaftsprojekt mit Ehrenamtlichen. Insgesamt konnten wir zwölf Ehrenamtliche für die Durchführung von Lesepatenschaften gewinnen. Parallel entstand ein Selbstlernkurs zu CAD und 3D-Druck, der eigenständiges und vertiefendes Lernen ermöglicht. Darüber hinaus hat sich eine Peer-to-Peer- und generationsübergreifende Unterstützungskultur entwickelt, in der Schüler:innen voneinander lernen, Verantwortung füreinander übernehmen und Wissen gemeinsam weiterentwickeln.
- Wir entwickelten die Vision eines kreativen Lernorts im sanierungsbedürftigen Bibliotheksgebäude.
- Wir setzten den Schwerpunkt auf Peer-to-Peer-Lernen und Schüler:innenzentrierung.
- Wir nutzten Inspiration und Unterstützung durch die Maker-Education-Community in Hamburg und deutschlandweit.
- Wir vernetzten uns und bildeten uns fort mit Unterstützung durch #wirfürschule, inkl. Impulsformate, Workshops und Ausstattung.
- Wir eröffneten den Tüftelhafen mit der Schulsenatorin, Eltern und Förderer:innen und boten anschließend eine Schnupperwoche für alle Schüler:innen an.
- Fokus auf Haltung und Vision, nicht nur auf Technik.
- Durchhaltevermögen ist entscheidend.
Der Tüftelhafen ist durch gemeinsames Engagement entstanden. Schüler:innen, Lehrkräfte und externe Partner:innen waren aktiv an Planung und Bau beteiligt und haben den Raum Schritt für Schritt zu dem gemacht, was er heute ist.
Diese breite Mitwirkung prägt den Tüftelhafen bis heute: Er ist ein lebendiger Treffpunkt, an dem eine Kultur des Teilens, Ausprobierens und gegenseitigen Lernens wächst.
Der Baufortschritt verlief schleppend und wurde zur Geduldsprobe für alle Beteiligten.
Wir installierten einen Countdown an den Fenstern, um die Vorfreude zu fördern, und stärkten Neugier und Engagement durch Transparenz und aktive Beteiligung.
- Gebäude: Umbau der ehemaligen Bibliothek
- Technik: 3D-Drucker, Lasercutter, CAD-Software, digitale Lernplattform LearningView
- Menschen: Ehrenamtliche Helfer:innen sowie Zeit und Engagement der Projektverantwortlichen
- #wirfürschule: Impulsformate, Netzwerke und weitere Angebote
- Zukunft Mitgemacht: Finanzierung
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