Bildungsorganisationen im Porträt

21future ermöglicht authentische und bedeutungsvolle Lernerfahrungen, um Haltungen zu verändern. Unsere Lernreisen vermitteln nicht nur Wissen, sondern fördern vor allem das, was unsere Kinder und Jugendlichen wirklich brauchen: Zuversicht, Selbstverantwortung, kritisches Denken und Lösungsorientierung.

ASSISTANTO ist Partner für Schulen, Bildungseinrichtungen und Schüler:innen in den Bereichen Lernbegleitung, Sprachförderung und Integration. Wir schaffen gezielte Unterstützung, stärken Bildungschancen und begleiten junge Menschen auf ihrem Lernweg.

Acker bringt Bildung für nachhaltige Entwicklung in den Schulalltag – praxisnah und langfristig. Mit Programmen wie der GemüseAckerdemie unterstützen sie Schulen dabei, gemeinsam mit Schüler:innen einen Lernort im Grünen aufzubauen und Themen wie Ernährung, Natur, Klima und Verantwortung handlungsorientiert zu vermitteln. Begleitung durch Materialien und Fortbildungen.

Praxisnahe Fortbildungen, konkrete Unterrichtsideen und sichere Begleitung bei KI und Digitalisierung: ADIUVANTIS hilft Schulen, Veränderung wirksam umzusetzen. Lehrkräfte gewinnen Klarheit, Entlastung und direkt einsetzbare Lösungen für ihren Unterricht. Schulen profitieren von mehr Struktur, mehr Sicherheit (DSGVO-Konformität) und nachhaltiger Schulentwicklung.

Baut Eure Zukunft ist ein Modellprojekt für Zukunftskompetenzen. Kern ist problembasierte, handlungsorientierte Projektarbeit mit Kreativitätstechniken und Innovationsmethoden. Ziel ist ein „Unterricht von Morgen“: transformativ, kollaborativ, kokreativ. Das Team arbeitet mit neuesten Erkenntnissen der Lern- und Motivationsforschung.

Seit drei Jahren begeistert unser Projekt „Die Nährstoffgeschichte“ überregional. Von Berliner Senatsverwaltungen empfohlen, bietet das Konzept (Buch, Theater, Musik, Lehrmaterial) Grundschulen einen wertvollen Zugang zu gesunder Ernährung. Unser Ziel ist breite Teilhabe: Wir schaffen faire Chancen für ALLE Kinder, damit sie spielerisch lernen, eigenverantwortliche Entscheidungen zu treffen.

Zukunftsbauer entwickelt und begleitet Bildungs- und Beteiligungsformate, in denen Kinder und Jugendliche Zukunft aktiv mitgestalten. Mit Methoden aus Innovationsarbeit und Projektlernen unterstützen sie Schulen dabei, Lernende zu stärken, Ideen umzusetzen und Themen wie Nachhaltigkeit, Demokratie und Berufsweltorientierung handlungsorientiert zu bearbeiten.

Digi-EP verbindet erlebnispädagogische Methoden mit digitalen Tools, um Zusammenarbeit, Reflexionsfähigkeit und Motivation im Unterricht gezielt zu fördern.

Plant ihr ein Projekt oder einen Schulhackathon und wollt es digital gestalten? Digital Sparks ist eine kostenlose Lernplattform mit interaktiven Lernreisen zu gesellschaftsrelevanten Themen, in denen Schüler*innen selbstbestimmt Mini-Projekte entwickeln. Inhalte, Videos und Podcasts sind online abrufbar; im Showroom werden Ergebnisse hochgeladen und schulübergreifend geteilt.

Die Digitale Drehtür ist eine Infrastruktur für personalisiertes Lernen im Regelunterricht. Durch ein inklusives Angebot fördern wir Lernende gemäß ihren individuellen Interessen und Potenzialen. Wir unterstützen Schulen dabei, fachliche und überfachliche Potenziale zu entfalten und begabungsgerechtes Lernen strukturell zu verankern.

Das Education Innovation Lab ist ein Think & Do Tank, der sich für eine grundlegende Transformation unserer Bildungssysteme engagiert. Dafür schaffen sie im engen Austausch mit Expert*innen, Lehrer*innen und Schüler*innen Lernumgebungen, die kritisches Denken und aktives Gestalten einer nachhaltigen und gerechten Zukunft ermöglichen.

Educational Greenhouse gGmbh strebt systemische Veränderung im Bildungswesen an. Sie unterstützen bei Konzeption, Methodik, Didaktik und technischer Umsetzung digitaler und hybrider Workshops, Konferenzen und Tagungen. Beratend begleiten sie Schulen, Schulträger und Regionen u.a. zu innovativer Schulentwicklung, partizipativer Transformation, nachhaltiger Digitalisierung und BNE im Whole School Approach.

Die Organisation Fiducation ist eine Initiative, die sich auf finanzielle Bildung und verantwortungsbewussten Umgang mit Geld konzentriert. Ihr Ziel ist es, Menschen – insbesondere junge Erwachsene – dabei zu unterstützen, grundlegende Finanzkenntnisse zu erwerben, etwa zu Themen wie Sparen, Investieren, Budgetplanung und wirtschaftliches Verständnis. Dabei setzt Fiducation häufig auf leicht verständliche Inhalte, Workshops oder digitale Angebote, um finanzielle Kompetenzen praxisnah zu vermitteln und langfristig die finanzielle Selbstständigkeit zu stärken.

Die Hacker School setzt sich dafür ein, digitale Kompetenzen von Jugendlichen zu stärken und Neugier für IT-Berufe zu wecken. In Kooperation mit engagierten ITler*innen aus Unternehmen, Azubis und Studierenden Jugendlichen mit Programmierkursen die Welt der IT näherzubringen und zu zeigen, wie man die digitale Welt selbst aktiv mitgestalten kann.

intus³ Beziehungslernen ist ein videobasiertes, KI-gestütztes Online-Training zur Stärkung von Beziehungskompetenz im Schulalltag. Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte lernen, Verhalten und Wirkung in Unterrichtssituationen zu reflektieren, empathisch zu handeln und ein beziehungsförderndes Repertoire aufzubauen – für mehr Zufriedenheit und Resilienz im System Schule.

Die Hopp Foundation ist ein außerschulischer Lernort für Lernende und Lehrende. Mit Förderangeboten in Informatik, Medienbildung und neuen Lehr-/Lernformaten bereitet sie Kinder und Jugendliche auf die Zukunft vor und ermöglicht früh Zugang zu Digitalisierung und Technik. Sie verfolgt einen ganzheitlichen Bildungsblick: Persönlichkeitsentwicklung, informatische Grundbildung sowie reflektierter, verantwortungsbewusster und kreativer Medienumgang.

Die Initiative Neues Lernen (INL) gestaltet Schule gemeinsam mit Schüler:innen, Lehrkräften, Eltern und Partnern. In partizipativen Schulentwicklungsworkshops, Coachings und Fortbildungen entwickeln sie Schule auf Augenhöhe weiter – passend zu individuellen Aufgaben. Ziel- und lösungsorientierte Methoden stärken Gestaltungs- und Innovationskompetenz und machen fit für die Zukunft.

Kids Revolution konzipiert und moderiert Innovationsformate für Schulen, z.B. Schul-Hackathons und Ideen-Werkstätten. Mit Design Thinking fördern sie Zukunftskompetenzen wie Kreativität, kritisches Denken, Kommunikation und Kollaboration. Durch aktive Einbindung in Ideen- und Lösungsfindung stärken sie Selbstwirksamkeit, Partizipation und kreatives Selbstvertrauen von Kindern und Jugendlichen.

Lehrer-Online erleichtert den Schulalltag von Lehrkräften aller Schulformen und Fächer. Die Plattform bietet praxiserprobte, lehrplankonforme und editierbare Unterrichtsmaterialien, interaktive Übungen sowie einen KI-gestützten Classroom-Manager. Ergänzt wird das Angebot durch flexible Online-Fortbildungen mit Zertifikat.

Lehrmeister ist eine sichere Lehrer-App, die in Kooperation mit Schulen entwickelt wurde. Als digitales Klassenbuch und Organizer unterstützt sie Lehrkräfte bei typischen Verwaltungstätigkeiten im Schulalltag – schnell, strukturiert und mobil. Ziel ist, Zeit zu sparen und Organisation, Dokumentation und Überblick im Unterricht effizient zu gestalten.

Lern-Fair bietet kostenlose, digitale Lernunterstützung für bildungsbenachteiligte Schüler:innen. Ehrenamtliche helfen im 1:1-Format und in Kursen dabei, schulische Leistungen zu verbessern und Bildungschancen zu erhöhen. Das Angebot ist niedrigschwellig, flexibel und deutschlandweit nutzbar.

LifeTeachUs hilft Schulen, Unterrichtsausfall, Projekttage oder Zusatzstunden mit „LifeLessons“ zu füllen. Über eine App melden Schulen ihren Bedarf, LifeTeachUs vermittelt passende Expert:innen („LifeTeacher“) aus der Praxis – online oder vor Ort. So entstehen kurzfristige Lernangebote mit realitätsnahen Impulsen.

Der MINT-Campus ist der digitale Lernort für alle, die in der MINT-Bildung aktiv sind. Er bietet kostenfreie und offene Lernangebote, Lernpfade und Materialien an. Für Organisationen stellt er eine Infrastruktur mit maßgeschneiderten Lernwelten zur Verfügung und berät zu Pädagogik und Umsetzung. Der MINT-Campus wird durch die matrix gGmbH, den Stifterverband und die Stiftung Kinder forschen als Verbund gemeinsam umgesetzt und vom BMBFSFJ (Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend) gefördert.

Die MeTAzeit gGmbH ist ein gemeinnütziges Bildungsunternehmen, das Achtsamkeit und mentale Gesundheit direkt in das Herz des Schulalltags bringt. Wir verstehen Achtsamkeit nicht als zusätzliches Fach, sondern als innovatives Betriebssystem für gesundes Lernen und Lehren. Mit einem wissenschaftlich fundierten Curriculum unterstützen wir alle Schulformen dabei, Stress zu reduzieren, die Resilienz zu stärken und ein wertschätzendes Miteinander zu kultivieren

MyGatekeeper gestaltet digitale Transformation in schulischer und außerschulischer Bildung positiv mit. Die Inhalte orientieren sich an der Lebensrealität der Lernenden und werden gemeinsam mit allen Bildungsbeteiligten umgesetzt. Ziel ist eine zukunftsorientierte Bildungslandschaft, die digitale, soziale und gesellschaftliche Herausforderungen einbezieht. Fokus: Digitale Bildung, politische Bildung, psychosoziale Gesundheit, Zukunftskompetenzen, Organisationsentwicklung.

Open Educational Badges unterstützt Schulen dabei, Kompetenzen, Engagement und Lernleistungen mit digitalen Badges sichtbar zu machen. Badges fördern Motivation, erleichtern die Dokumentation und ermöglichen Anerkennung für formales und informelles Lernen – z. B. in Projekten, AGs oder Schulentwicklungsprozessen. Ideal für Portfolioarbeit und alternative Leistungsnachweise.

schultech entwickelt und produziert moderne Mediensteuerungen und Medienmöbel speziell für Bildungsräume und stattet Schulen ganzheitlich mit medientechnischer Ausstattung aus. Ziel ist eine zuverlässige technische Basis für digitalen Unterricht und einfache tägliche Nutzung ohne komplizierte Technikprobleme. Alle Produkte werden gemeinsam mit Lehrenden getestet und nachhaltig produziert (Made in Germany).

Scrum4Schools ist eine von borisgloger entwickelte agile Lernmethode, bei der Schüler:innen Verantwortung für ihren Lernprozess übernehmen. Ziel ist, agile Methoden nachhaltig im Schulalltag zu verankern und Lernerfahrung sowie -leistung zu verbessern. Durch aktive Beteiligung entwickeln Schüler:innen Zukunftskompetenzen. Scrum4Schools begleitet und berät Lehrkräfte aller Schulformen.

Stark ins Neue (SIN) fördert Persönlichkeitsentwicklung von Kindern und qualifiziert Eltern sowie Pädagog:innen für einen bewussten Umgang. Als Netzwerk von über 400 Trainer:innen und Coaches im deutschsprachigen Raum bringt SIN Persönlichkeitsbildung in Schulen und Familien. Mit Angeboten und kostenfreien Events stärkt SIN Kinder darin, „LEBEN zu lernen“ und ihr Potenzial zu entfalten.

Die Unterrichtsform Lernen durch Engagement (kurz LdE, engl. Service-Learning) verbindet fachliches Lernen mit gesellschaftlichem Engagement. Um sie zu verbreiten, baut die Stiftung Lernen durch Engagement gemeinsam mit ihren Partnern in den Ländern ein starkes Netzwerk zur Qualifizierung und Vernetzung von Schulleitungen und Lehrkräften auf.

TECHNIK BEGEISTERT e.V. weckt Begeisterung für Robotik und MINT durch Wettbewerbe der World Robot Olympiad (WRO). Kinder und Jugendliche von 8–22 Jahren können sich bis zu internationalen Events qualifizieren. Zusätzlich unterstützt der Verein Schulen aktiv beim Aufbau von Roboter-AGs.

Alle Kinder und Jugendlichen erfahren unabhängig von ihren Startbedingungen gute Bildung– das ist die Vision von Teach First Deutschland. Mit unserer Arbeit zeigen wir, dass auch Kinder und Jugendliche mit schlechteren Startbedingungen erfolgreich sein können. Um dies zu ermöglichen, sind Hochschulabsolvent:innnen seit 2009 bundesweit als Fellows im Einsatz. Sie unterstützen Lernangebote im Unterricht und im Ganztag vor allem dort, wo Schüler:innen oft scheitern: an den Übergängen im Bildungssystem. Wir finden Menschen, die positiv verändern und etwas bewegen wollen. Unsere Fellows werden in einem mehrstufigen Auswahlverfahren ausgewählt. Rund drei Monate werden sie auf ihren zweijährigen Einsatz an einer Schule in herausfordernder Lage vorbereitet. Im Rahmen des Leadership-Programms werden sie von uns begleitet und qualifiziert. Mit unseren Fellows wächst eine Generation von Verantwortungsträger:innen heran, die sich im Anschluss im Alumnae:i-Netzwerk für mehr Bildungsgerechtigkeit in unserer Gesellschaft stark macht. Gemeinsam mit über 61 weiteren unabhängigen Länderorganisationen sind wir Teil des internationalen Netzwerks TEACH FOR ALL.

Durch die Teilnahme am Duke Award werden Jugendliche motiviert, sich sozial zu engagieren, sportlich aktiv zu sein, neue Fähigkeiten zu entdecken und gemeinsam an Expeditionen teilzunehmen. Erfolge außerhalb des Unterrichts stärken Selbstwirksamkeit, Selbstvertrauen, Resilienz und Teamfähigkeit.

Das TüftelLab macht Lernen zukunftsfähig: Wir bringen Maker Education fächerübergreifend in den Unterricht und begleiten beim Aufbau von Makerspaces - von der TüftelBox bis zur voll ausgestatteten Werkstatt. Mit individueller Begleitung von Schulen, praxiserprobten Lernmaterialien und unserer digitalen Lernplattform gestalten wir Lern- und Lehrsettings neu.

Zukunft Digitale Bildung setzt sich für eine chancengerechte, nachhaltige und zukunftsfähige Bildung in Deutschland ein. Durch praxisnahe Fortbildungen, aktuelle Informationen und Wettbewerbe fördert sie digitale Kompetenzen und die Mitgestaltung von Schule im digitalen Zeitalter.

beWirken begleitet Lehrende, Schulleitungen und ganze Schulen auf ihrem individuellen Weg zu einer Bildung, die jungen Menschen Raum gibt, ihr Potenzial zu entfalten. Mit Lehrmaterialien, Workshops, Fortbildungen und Schulentwicklung fördern sie innovative Lernformen und Lernen in der Digitalität.

edusiia stärkt Austausch, Kollaborationen und Verbindungen im Bildungsbereich. Mit einem kostenlosen sozialen Netzwerk bringt edusiia Menschen und Organisationen aus Bildung zusammen. Ideal für Schulen, die Partner suchen, voneinander lernen und Kooperationen aufbauen wollen.

entzettelt ist eine datenschutzkonforme Organisationsplattform für Lehrkräfte. Sie unterstützt bei der Verwaltung von Klassen, Schüler:innen, Notizen, Listen, To-dos und der Zusammenarbeit im Kollegium. Ziel ist es, den Schulalltag zu strukturieren, Papierchaos zu reduzieren und Lehrkräfte spürbar zu entlasten – online wie offline nutzbar.

openSenseLab ist eine gemeinnützige Organisation aus Münster, die Kinder und Jugendliche mit offenen Technologien, Programmierung und Umwelt-Datenarbeit vertraut macht. In Workshops und Projekten verbinden sie digitale Bildung, MINT und Nachhaltigkeit – praxisnah, partizipativ und mit echten Daten aus der openSenseMap.

Scobees ist ein digitales Lernsystem zur Organisation und Begleitung individueller Lernprozesse an Schulen. In Zusammenarbeit mit Schulen entwickelt, unterstützt es selbstgesteuertes, eigenverantwortliches Lernen. Lehrkräfte erhalten Transparenz über Lernstände, Stärken und Potenziale und können individuell begleiten statt frontal zu unterrichten. So unterstützt Scobees den Umgang mit Heterogenität und fördert chancengerechtes Lernen.